Μαθητικός Διαγωνισμός «Βασίλης Ξανθόπουλος» (video)

Η δημοτική παράταξη Project Δράμα 2020 πιστεύοντας ακράδαντα ότι η εξέλιξη, η ανάπτυξη και η διαδρομή μιας κοινωνίας εξαρτάται από το επίπεδο της παιδείας που διαθέτει, συγχαίρει το Σύλλογο Θετικών Επιστημόνων Δράμας, o οποίος για ακόμη μια χρονιά διοργάνωσε και φέτος με επιτυχία το μαθητικό διαγωνισμό «Βασίλης Ξανθόπουλος», καθώς και όλους τους συμμετέχοντες μαθητές. Βεβαίως, θα ήταν παράλειψή μας να μην συγχαρούμε τους γονείς και τους καθηγητές των παιδιών αλλά και όλους τους εκπαιδευτικούς, όλων των βαθμίδων, αφού, άλλωστε, τα θεμέλια των επιτυχιών χτίζονται σταδιακά και ξεκινούν ακόμη από τα νηπιαγωγεία.

Με αφορμή την απονομή των βραβείων του διαγωνισμού στις 14/4/2018 συγχαίρουμε ιδιαιτέρως τους βραβευθέντες και διακριθέντες μαθητές και μαθήτριες.

Συγκεκριμένα:

Από την Α΄ Λυκείου: τους βραβευθέντες Κωνσταντινίδη Μαυρουδή (1^ος, Μουσικό Λύκειο Δράμας), Μαρία Δημητριάδου (2^η, 1^ο ΓΕΛ), Παπαδάκη – Αρναούτογλου Βασίλη (3^ος, 3^ο ΓΕΛ) και τους διακριθέντες Καμπούρη Χρήστο (3^ο ΓΕΛ), Σκαπέτη Δόμνα – Μαρία (1^ο ΓΕΛ), Σαββίδου Όλγα (1^ο ΓΕΛ), Ρουσσάκη Χρυσάνθη, Στάμου Νικολέτα (4^ο ΓΕΛ), Δίδογλου Καλούδα και Αμαξόπουλο Άγγελο (3^ο ΓΕΛ).

Από την Β’ Λυκείου: τους βραβευθέντες Μπραζιώτη Σταύρο (1^ος, 2^ο ΓΕΛ), Τριανταφυλλίδη Βασίλειο (2^ος 1^ο ΓΕΛ), Σωτηριάδου Σοφία (3^η, 4^ο ΓΕΛ) και τους διακριθέντες Παϊσίδου Στέλλα (2^ο ΓΕΛ), Καλοσίδη Άνθιμο (2^ο ΓΕΛ), Φιλτσόγλου Σαββίνα (1^ο ΓΕΛ), Κουσίδη Στυλιανό (2^ο ΓΕΛ) και Παντούλη Φώτιο (2^ο ΓΕΛ).

Από την Γ’ Λυκείου: τους βραβευθέντες  Αρβανιτάκη Κωνσταντίνο (1^ος, 1^ο ΓΕΛ),  Καζάκου Εριέτα (2^η, 2^ο ΓΕΛ), Φιλιμίδη Κωνσταντίνο (3^ος, 3^ο ΓΕΛ) και τους διακριθέντες Γιαννάκη Θεοδώρα, Τοζακίδη Δημήτριο (2^ο ΓΕΛ), Χλη Νικόλαο (1^ο ΓΕΛ), Καραγιαννίδη Μίνωα (1^ο ΓΕΛ), Νέδιο Κωνσταντίνο (3^ο ΓΕΛ), Σαββίδη Ευστάθιο (2^ο ΓΕΛ), Κυριατζή Νικόλαο (3^ο ΓΕΛ) και Κατσακίδη Κωνσταντίνο (3^ο ΓΕΛ).

Σας ευχόμαστε ολόψυχα παρόμοιες μελλοντικές επιτυχίες. Εμείς ως δημοτική παράταξη, οφείλουμε και μπορούμε να σας δίνουμε τις ευκαιρίες για διάκριση.